CRESCERE CONSUMATORI DIGITALI

La competenza digitale riguarda i bisogni connessi agli strumenti tecnologici e agli ambienti digitali con cui i cittadini della società dell’informazione entrano a contatto ogni giorno. La disponibilità dello smartphone, l’utilizzo di interfacce sempre più semplici ed intuitive, la ricerca di un più pervasivo collegamento tra i vari dispositivi, la diffusa accessibilità all’informazione e alla comunicazione hanno ormai nettamente riconfigurato il modo di comunicare. Gli utenti acquisiscono un nuovo ruolo più attivo, diventano creatori mediali, co-costruttori e produttori di contenuti, ma soprattutto cittadini attivi della cultura e della società a cui partecipano. Diventa quindi necessario acquisire nuove competenze, non solo tecniche, ma anche comunicative e relazionali. Il metodo scelto è l'escape room, un gioco di logica nel quale i partecipanti devono cercare una via d'uscita risolvendo enigmi, rompicapi, indovinelli. La classe, utilizzando strategie di team building, divisa in 4 gruppi, dovrà affrontare cinque prove attinenti alle cinque aree del digcomp 2.1. Ogni prova superata comporterà l'individuazione di un codice che permetterà l'accesso alle indicazioni per risolvere la prova successiva.