SVILUPPO SOSTENIBILE

LO SPAZIO INTORNO A NOI

Ambienti di vita: consapevolezza, cura, responsabilità

Un piccolo ragno accompagna i bambini in un'attività di esplorazione, osservazione e narrazione degli spazi del loro quotidiano, evidenziando la relazione reciproca e dialettica tra persone, oggetti e ambiente. Man mano che proseguono nell’esplorazione a casa, a scuola e al supermercato*, i bambini documentano le scoperte attraverso attività grafico-pittoriche. I materiali rielaborati in ogni incontro danno vita alla rappresentazione delle loro scoperte e degli spazi che abitano ogni giorno e che li vedono protagonisti a casa, a scuola, in azioni di cura e rispetto, diventando le pagine di un albo illustrato.

*se la situazione Covid non dovesse consentire l'uscita a punto vendita, l'attività svolta a scuola in due incontri rimarrà, comunque, coerente agli obiettivi indicati 

Il percorso

OBIETTIVI DI CITTADINANZA
Rispettare le cose e gli ambienti e motivare la ragione dei corretti comportamenti, assumendo la responsabilità e le conseguenze delle violazioni; individuare problemi e formulare semplici ipotesi e soluzioni
METODOLOGIA
In classe: narrazione; cooperative learning; problem solving; learning by doing; a punto vendita: camminata di quartiere; esplorazione del supermercato; gioco di gruppo e collaborative learning
OBIETTIVI DISCIPLINARI
Riconoscere e descrivere le caratteristiche del proprio ambiente; individuare relazioni tra oggetti e avvenimenti (relazioni spaziali, temporali, causali, funzionali) e spiegarle
DURATA E LUOGO PERCORSO
2 incontri di 2 ore in classe + 1 incontro di 1 ora a punto vendita
PAROLE CHIAVE
Spazio; ambiente; gioco; oggetti; consumo consapevole; relazioni
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Attraverso i percorsi educativi di SapereCoop, Coop Alleanza 3.0 dal 1980 progetta e offre gratuitamente alle scuole attività di educazione al consumo consapevole rivolte a bambini e ragazzi, i giovani consumatori del futuro. In questi anni sono in media 60.000 gli alunni che hanno aderito a questi percorsi pensati per loro nel corso dell’anno scolastico!


Infanzia (4-5 anni) e primo anno Scuola Primaria
  • Alimenta la biodiversità

    Di fiore in fiore

    Consumo consapevole e sostenibile

  • Ascoltare le immagini

    Silent book per sperimentare cittadinanza e cooperazione

    Cittadinanza e cooperazione

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